了教室,他们就有秩序地散开,围着教室内那环列了一周的讲台站好。他们很静默,似乎每一个人都还珍惜着他们残余不多的授课机会。
看见所有的法教师都已成了这个样
,国王哈利忍不住自责地叹了
气。他已不抱什么希望了,只是带着惯
地随着路德校长走向中央教室。
只听路德校长说:“可是,学生虽然只剩下了一个,但老师们的脾气是改不了的。哪怕他不听课,老师们也忍不住教课的习。每到午夜——啊,我忘了说,也许大家都不记得了,从
法被封印的那天开始,我们
法学校的时间就与外面颠倒了,外面的正午就是我们中央教室的午夜,你看,里面如果没有烛光,会是一片漆黑的——所有的老师都还会依着惯
来到这间教室里讲课的。”
本来正中心该是讲师的演讲台,这样的演讲台,在长达千余年的时间内,曾是所有法师渴望登上的地方。
“虽然他已是我们剩下的唯一的学生,但、他也是一个从来不听课的学生。”
一语未完,他边的国王与长老们就发
了一声低叹——他们终于彻彻底底地绝望了。
那么空旷的大厅,环绕在那唯一的学生座位四周的,却是满满的一圈讲台。每张讲台的桌
都被
心地
拭过,似乎证明着这里的教师还是如此地看重着自己的教职。那把唯一的学生坐的椅
,就如此孤仃地被圈围在里面。
让人忘不了的是那些可敬也可悲的教师们的——那一惊闪
的光彩只在他们
中亮了一下,随即就暗淡下去,关闭于窗内。
“这个国家,剩下的只有踏实的利益与生活了。”这是他的叹,也是他的总结。
那学生却也没抬一下。讲师们好像已习惯了他对自己的不理不睬,或低
冥思,或清了清嗓
,准备开始讲演。
但现在,这正中间的重要位置,只有一个学生坐着。
他眯着向里面望去。他已不抱任何希望了。他这一
,像在眺望着自己王国的末日。
只见一团火光在东角的一个法师手里发
,他的火一发
,对面却有七个
法师手里幻
了七
不同
彩的光,那光透过法
哈利眯了下,可
前的情形突然之间太绚烂了,以至于他的
睛猛地睁大了。只见中央教室中,九十九名教师或冰或火,或雷或电,一扫自己的萎靡之态,开始全心
了教学状态。他们已开始施展起他们各自的
法来。
国王哈利开问:“他看来还好小,有多大年纪?”他望着那个孩
,真恨不得冲
去,告诉他,他正在学习的课程是一门多么重要的课程,而这个国家如何地需要着他这样的学生,人民又如何期待着他这样的学生。
话音刚落,校区里的钟敲了十二下,是“午夜”了。中央教室中果然一片黑暗。只有三十六个枝形大吊灯在里面撑一
儿光明。
那个学生坐在教室里的影显得格外小。他似乎都没有听见那钟声,也没对即将到来的课时生起任何兴奋之
。
就在这时,只见一个个穿着黑袍的衰弱的教师们正鱼贯地走向中央教室,他们一共九十九名,分成三列,黑的袍影在草地上划过,木僵僵的姿势,仿佛是梦游者一般。
草坪中,东首窗前,一枝紫丁香不合时宜地开了,它敲打着边那满是尘灰的窗
。国王哈利与长老院的人走到窗前,窗
很矮,他们蹲下
来,眯
向教室中看去。
中央教室是个奇怪的多边形的房,它像是一张“不可能的画”外围的楼梯一级一级,周而复始,永远地向上升去。错落的
,打
了整个层次格局,它像是直的,又如同扭曲地在层与层之间穿过。
路德校长在一边轻声:“啊,他在!那就是我们现在唯一的学生,他就在里面。如果不是无
可去,他可能也不会留下来吧。”他的声音很不自信地迟疑着“他并不
学习
法。除非被迫,他几乎一天到晚都不想到这里来,只要老师们在。”
大的教室中,正中间不是讲师的座位,而是一个学生的座位。
“但老师不在的时候,他却喜一个人在里面坐着。对于我们来说,他似乎并没有学习
法的资质。”
学校已封闭了近三十年,所有的教师都已老弱不堪。他们猛然看到来这么多显赫的人,不由都吃了一惊。
教师宿舍的窗一扇扇地打开,又一扇扇地关上。
只听路德在窗外讲解说:“当二十九年前,所有的
法已被
法师们自行封闭后,这些
法就只能在我们学校的中央教室内施展了。只要
了这个校区,它们就是完全没有效力的。所以,这些还号称拥有
法的老师们其实已无法为您效力了。”说着,他一指“国王,您请看。”
路德扳了扳手指:“他?应该十四岁了吧?”
因为老师太多,而学生太少了。
的氛围里消磨自己的一生。
他们是去上课的。这还是
校里延袭了近千年的旧例,每逢午夜开讲,讲述那些最激动人心的
法秘笈。
国王哈利也不顾惜自己那昂贵的丝绸袍
了,居然就用袖
在满是灰尘的窗上
着,轻轻拭净了一块玻璃。